Herzlich Willkommen
Der „Gitarrenkompass" ist eine Gitarrenschule in vier Bänden, entstanden aus der Unterrichtspraxis, um als Stoffsammlung den unterschiedlichen Anforderungen und Facetten des Gitarrenunterrichts gerecht zu werden und so für jede Thematik von Anfang an die Grundlagen sorgfältig legen zu können. In strukturierten Lernschritten werden die notwendigen Fähigkeiten erlernt, um in jeder Stilistik auf akustischen und elektrischen Gitarren zu spielen.
Die beiden ersten Bände sind für Gitarrengruppen im Grundschulalter konzipiert. Es gibt zu jedem didaktischen Inhalt genügend Stücke, so dass der Unterricht problemlos den Schülerinnen und Schüler angepasst werden kann.
Band 3 und 4 führt an die Spielweisen auf der Gitarre als Soloinstrument heran. Es wird das zweistimmige Spiel erlernt und Spieltechniken wie Barré- und Lagenspiel. Improvisationen sind ein weiterer Schwerpunkt, genauso wie Gitarrenliteratur der Mittel- und Oberstufe.
Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Es gibt bereits hervorragende Gitarrenschulen, aber man muss sie in der Regel mit vielen Stücken ergänzen, um sie an den oder die Schülerinnen und Schüler anzupassen. Oder man notiert mühsam immer die gleichen Dinge handschriftlich, was im Gruppenunterricht ohnehin nicht möglich ist.
Der Gitarrenkompass ist durch seinen fundierten Aufbau besonders geeignet für die Arbeit mit Gruppen. Er enthält sehr viele bekannte, motivierende Lieder und Songs, die mit mehreren Stimmen gespielt werden können.
Der Gitarrenkompass ist sicher nicht die beste Gitarrenschule für jeden Lehrer, aber er ist genau abgestimmt auf die Lernschritte in der von mir, in meinem Gitarrenunterricht mit Grundschulkindern bevorzugten Reihenfolge. Ich habe sehr positive Erfahrung bei der Arbeit mit einer eigenen Gitarrenschule gemacht und kann allen Kolleginnen und Kollegen empfehlen, eine eigene Schule zusammenstellen. Wer das nicht möchte, hat vielleicht Interesse an dem Gitarrenkompass.
Bei Anregungen und Fragen bitte nicht zögern, mich zu kontaktieren.
Herzlichst Euer
Gerald Bork